ELECCIÓN GOBIERNO ESTUDIANTIL.

El día miércoles 19 de febrero los estudiantes observaron el video de presentación de los candidatos a la personería del I.E José María Silva Salazar.

Estudiantes en el salón de cómputo.

Proyección del video y compartir de dudas, inquietudes y conclusiones

 El día jueves 20 de febrero los niños y niñas de la escuela Patiño eligieron democráticamente a la personera estudiantil, presidenta, vicepresidenta, ayudantes de cada grado y comités de la sede.

SECUENCIAS DIDÁCTICAS PER 1° -¿Qué puedo reconocer con mis ojos? Semana 1, segunda sesión.

USO DE SENTIDOS DIFERENTES A LA VISIÓN
 PARA RECONOCER LAS COSAS QUE NOS RODEAN

ACTIVIDAD 1:  Juego de reconocimiento sin utilizar la visión

  "GALLINITA CIEGA"

LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DEL SENTIDO DEL TACTO
RECONOCIERON A SUS COMPAÑEROS

Los estudiantes identificaron que la observación es fundamental para recordar las características físicas de los objetos, situación que es más difícil cuando mantenemos los ojos cerrados o tapados con la venda.

ACTIVIDAD 2: Análisis de imágenes acerca de la forma de ver de otros animales

VISIÓN DE LAS ARDILLAS

VISIÓN DE LOS PERROS Y GATOS

VISIÓN DE LAS SERPIENTES

VISIÓN DE LAS ABEJAS

VISIÓN DE LOS TIBURONES

VISIÓN DE LOS CABALLOS: Los caballos tienen una increíble amplitud de miras, si exceptuamos lo que tienen delante de sus narices. Literalmente no pueden ver lo que está situado entre sus ojos, debido a su visión binocular. Eso explica que suelan mirar al suelo cuando caminan.

Los niños y niñas concluyen que los seres vivos pueden distinguir colores, distancias, formas, tamaños y que la forma en que observan es diferente para todos los animales

LLEGAN LOS KITS ESCOLARES

Con alegría y gratitud todos los estudiantes de la sede Patiño el martes 18 de febrero, recibieron los kits escolares que contenían: Morral, 4 cuadernos, legajador, témperas, cartuchera, esfero, lápiz, borrador, tajalápiz, témperas, crayones, block, reglas, estos elementos se entregaron según el plan de distribución previsto por la alcaldía municipal de Buenavista para ayudar a los padres a sufragar la escolarización de sus hijos.

ADIVINA, TÚ BUEN ADIVINADOR.

1. ¿Qué instrumento se puede escuchar, pero no se puede ver ni tocar?
2. Alto, alto, como un pino, pesa menos que un comino.
3. Este es un animal, de tal modo original, que al ponerse cara arriba, ya no se llama igual.
4. En un cuartito caliente, hay bailando mucha gente.

Respuestas: la voz, el humo, el escarabajo, las palomitas de maíz :D

SECUENCIAS DIDÁCTICAS PER 1° -¿Qué puedo reconocer con mis ojos? Semana 1, primera sesión.

Grado Primero

Janner  1°

TALLER DE PADRES DE FAMILIA- Feb 13

En los 4 equipos de Padres de familia que van a trabajar durante el año, se realizo un taller a partir de la lectura "Boleta de Calificaciones de Papá"-seguirlo en el link:   http://www.youtube.com/watch?v=nsPo-HQ-4qM

Campaña de la candidata a la personería estudiantil de la I.E.JMSS

Melisa Cubides 11°

El Personero Estudiantil es un representante de último grado elegido por sus compañeros con el fin de que promueva y defienda el ejercicio de los derechos y deberes de los estudiantes, consagrados en la Constitución Política, las leyes, los reglamentos y el Manual de convivencia.

LEER ES MI CUENTO-PLAN NACIONAL DE LECTURA

El Plan Nacional de Lectura y Escritura, en el sector educativo, busca fomentar el desarrollo de competencias en lenguaje mediante el mejoramiento de los niveles de lectura y escritura en estudiantes de educación preescolar, básica y media, a través del fortalecimiento del papel de la escuela y de la familia en la formación de lectores y escritores.

Grado Segundo

Lectura, fichas AMPORÁ (Riqueza de flora,  fauna, climas, folclor de Colombia)

Edwin, Brayan, Milena Grado Primero
Lectura, fichas AMPORÁ (Riqueza de flora,  fauna, climas, folclor de Colombia)

Julián 2° Caritas felices, aportes acerca de los textos leídos

Camilo Transición-Caritas felices, aportes acerca de los textos leídos

                                              

Coordinación, movimiento, ritmo.

Movimiento, ritmo, coordinación

RECORRIDO EN EL 2014

Este año 2014, trae consigo retos a nivel Institucional a favor de la razón de su existencia los niños y niñas que acuden a las aulas, a soñar un mundo mejor para ellos y para la sociedad. La I.E. José María, padres de familia y  los docentes de la Sede Patiño del municipio de Buenavista los acompañaremos de la mano cada día en todos los descubrimientos, aciertos, proyectos, dificultades que encuentren en este caminar de la vida por una de las etapas más lindas de sus vidas, la escuela. Se inicia la construcción del mundo a partir de cada una de las miradas tan diferentes, pero tan iguales en su apertura a ver la vida con más detalle.